Vilka länder kan vara med?
De 27 medlemsstaterna i EU, EES-länderna Island, Liechtenstein och Norge samt Turkiet, Kroatien och Schweiz deltar i programmet.
Hur många partner måste man ha?
Det finns två typer av partnerskap, multilaterala och bilaterala.
I det multilaterala partnerskapet krävs partnerskolor från minst tre länder och i det bilaterala partnerskapet, som har fokus på språk, är bara två skolor involverade.
Alla partnerskolor behöver inte ansöka om och utföra samma antal mobiliteter, dock ska varje partnerskolas mobilitetsnivå med tillhörande klumpsumma anges i den gemensamma ansökan.
Ett bilateralt partnerskap måste innefatta ett ömsesidigt klassutbyte under minst 10 dagar med 10 eller 20 elever vid ett tillfälle. Deltagande elever skall vara minst 12 år gamla. Syftet med ett bilateralt partnerskap är bland annat att ge eleverna möjlighet att studera ett främmande språk och att praktisera språket med sin samarbetsskola.
Är vår skola giltig deltagare i ett Comenius Partnerskap?
I Sverige är alla förskolor samt skolor på grund- och gymnasienivå, som är registrerade i Skolverkets register, giltiga för deltagande i Comenius partnerskap.
Finns det andra giltighetskriterier som man bör vara medveten om?
Listan över giltighetskriterier finns i ansökningsformuläret och i utlysningen.
Några av de mest centrala kriterierna är att rätt formulär används, att ansökan är komplett samt att den skickas in senast sista ansökningsdag (poststämpel gäller).
Förutom de europeiska giltighetskraven tillkommer ett antal svenska administrativa regler som också gäller giltighet. Se också bestämmelser för antal ansökningar per skola kopplat till antalet elever på skolan som ansöker.
Det är också viktigt att veta att koordinatorn är ansvarig för att fylla i och skicka in ansökan efter det att alla partnerskolor gemensamt bestämt innehållet. Det är koordinatorns skyldighet att sedan skicka digitala kopior av den fullständiga ansökan till alla partnerskolor. Partnerskolorna skriver i sin tur under ansökan och skickar den till sina respektive nationella kontor.
Giltighetskriterier och administratia regler hittar du på sidan Bedömning av ansökan - hur går det till?.
Vad innebär det att vara koordinator?
Koordinatorskolan tar ett övergripande ansvar för projektet, till exempel när det gäller ansökan samt för olika deadlines inom projektet och gentemot de nationella kontoren. Det är dock viktigt att komma ihåg att det är ett samarbetsprojekt där alla parter har samma rättigheter och skyldigheter.
Vad kan projekten handla om?
Temat bestäms gemensamt av partnerskolorna. Om projektet är elevcentrerat kan det handla om allt från miljö och hälsa till att jämföra olika traditioner.
Har projektet istället fokus på skolutveckling kan det handla om till exempel elevdemokrati, pedagogiska metoder, förebyggandet av våld i skolan eller integration av elever från olika sociala eller kulturella miljöer.
Hur stort är bidraget?
Bidraget är ett fast schablonbelopp som ska användas både till resekostnader för personal och elever samt till kostnader för projektverksamheten på hemmaplan. De belopp som gäller för respektive land anges i en tabell i slutet av ansökningsblanketten för Comenius partnerskap och i handboken för hur du fyller i ansökan, se sidan Ansökan.
Bidragen baseras på ett minimiantal mobiliteter under en tvåårsperiod och finns därför på fyra nivåer – för minst 4, 8, 12 eller 24 mobiliteter. Alla partnerskolor behöver inte ansöka om och utföra samma antal mobiliteter, dock skall varje partnerskolas mobilitetsnivå med tillhörande klumpsumma anges i den gemensamma ansökan.
Vad menas med "en mobilitet"?
En mobilitet är en resa utomlands som görs inom ramen för partnerskapet - antingen till en partnerskola eller till ett arrangemang som anordnats av ett Comenius nätverk. Varje resa som genomförs av en person räknas som en mobilitet.
Vad kan pengarna användas till?
Bidraget kan användas till alla de utgifter som är relaterade till samarbetet inom partnerskapet. Man måste dock se till att man genomför alla mobiliteter som man lovat i ansökan. I annat fall kommer bidraget att reduceras. Projektets intentioner enligt ansökan måste också i huvudsak ha genomförts.
Kan man få pengar till ett förberedande besök innan projektet sätter igång?
Ja, det finns bidrag för att täcka kostnader för resa och logi. Observera att värdskolan inte kan söka ersättning för besöket. Ansökningsdatum varierar i de olika länderna. Bidrag för förberedande besök kan även sökas för att delta i kontaktseminarier utomlands. Bidraget söks på särskild blankett och ingår inte i själva projektansökan.
Hur gör man när man ansöker?
Det är skolan som ansöker om bidrag. Innehållet i ansökan bestäms gemensamt av partnerskolorna och skrivs sedan in i ansökningsformuläret av koordinatorskolan som också skickar in ansökan elektroniskt.
Koordinatorskolan skickar därefter digitala kopior av ansökan till alla partnerskolor, som i sin tur skriver ut och undertecknar ansökan (avsnitt M) och skickar den i pappersformat till sina respektive nationella kontor. Varje deltagare måste ta kontakt med sitt nationella kontor för att informera sig om vad som gäller.
Ansökan i original (och med två kopior för bilaterala partnerskap samt för svenska koordinatorer) skickas till Internationella programkontoret, Box 22007, 104 22 Stockholm. Sista datum för att skicka in ansökan 2010 är den 19 februari (poststämpel gäller).
Läs mer i ”Handbok för att fylla i ansökan till Comenius Partnerskap” på sidan Ansökan.
Var hittar jag ansökningsblanketter?
Ansökningsblanketten hittar du på sidan Ansökan.
När ansöker man?
Det är möjligt att ansöka en gång per år. Ansökningsdatum brukar i regel vara i början av året, se aktuellt ansökningsdatum under sidan Ansökan Comenius partnerskap
Hur finner jag information om de europeiska prioriteringarna och på vilket sätt de tillämpas vid bedömningen av ansökan?
Det finns inga europeiska prioriteringar för Comenius partnerskap. Däremot finns det svenska prioriteringar som står att läsa under avsnittet ”Ansökan”. Ansökningar som konkret visar hur projektet har anknytning till någon av dessa prioriteringarna får extra poäng vid bedömningen.
Vad händer om vår projektidé inte har anknytning till de europeiska eller nationella prioriteringarna?
De nationella poängen utgör endast 15 och poängen för kvaliteten på ansökan utgör 100. Det viktigaste är därför att kvaliteten på ansökan är god.