"Singing across the borders” - Månadens eTwinnare i september 2007
Anders Enkvist, musiklärare i Elinsborgsskolans musikprofil, Stockholm, samarbetar tillsammans med sina elever i år 5, med Antonio Salas Méndez, musiklärare i skolan CEIP Luis Braille i Málaga i Spanien. Projektet går ut på att med hjälp av Internet och modern inspelningsteknik, spela in musik och sång, där eleverna i respektive länder sjunger tillsammans i kanon. Läs mer om hur arbetet har skett här.
I början användes eTwinning-portalens e-postsystem för kommunikation, men man övergick rätt snart till vanlig e-post och så småningom eTwinning-chatten. Man använde också ett gemensamt box.net-konto (gratis ftp-lagring upp till 1 Gb). Ackompanjemang och sångpålägg spelades in och mixades i respektive skola och lades ut på skolornas hemsidor, där det alltså finns både en svensk och en spansk version (mix) av denna kanon.
Arbetet resulterade i att barnen i Elinsborgsskolan var med på två sånger på en jul-CD, som spelades in av Antonio och barnen i den spanska skolan. Skivan såldes till förmån för ett skolprojekt i Afrika.
Elinsborgsskolans musikprofil har producerat en DVD, som skickats till Spanien, där den svenska skolan presenterar sig bl.a genom en musikvideo, där eleverna i år fem sjunger sin skolsång: ”Plugget & Jag”. Elinsborgsskolan har under vårterminen 2007 arbetat med ”Pippi Långstrump” som tema och ett resultat av detta blev ”Pipi Calzaslargas”, som eleverna sjöng tillsammans på spanska och svenska. Lyssna här.
De spanska eleverna i år fem skapade även PowerPoint-presentationer om ”Den heliga veckan”, som varje påsk firas i Málaga. Dessa skickades till den svenska skolan.
Hösten 07 har nästa del av samarbetet tagit sin början. Skolorna planerar att spela in en gemensam musikvideo, där eleverna från båda skolorna sjunger och visar upp sin närmiljö och några av sin stads sevärdheter.
Arbetet har på ett roligt och inspirerande sätt gett elever och lärare möjlighet att uppfylla läroplanens mål för ämnet musik, bl.a. genom att eleverna arbetat aktivt med olika kursmoment i ämnet musik, och kursplanens skrivning om musikens strävansmål har uppfyllts på ett naturligt sätt:
/eleven/ ” – utvecklar sin förmåga att använda IT som ett stöd både för lärande och musicerande samt som redskap för skapande i olika former.
Även läroplanens skrivning om musikämnets karaktär och uppbyggnad har uppfyllts: ”Musikens gränsöverskridande karaktär kan ge eleverna möjligheter att samverka i gemensamt musicerande oberoende av etnisk och kulturell bakgrund och gör ämnet till ett socialt viktigt instrument i skolan. Även i detta avseende ger IT förändrade förutsättningar för samarbete och global musikkommunikation över nätverk.”
Sammantaget gör detta att Elinsborgsskolans musikprofil är mycket värdiga mottagare av utmärkelsen Månadens eTwinnare september 2007.
På respektive hemsidors eTwinning-sidor kan man se och lyssna till resultat av projektet:
Elinsborgsskolans musikprofil
CEIP Luis Braille